Zhijiang州は、人工知能教育のための公共サービスプラットフォームを構築しています

Zhijiang州は、人工知能教育のための公共サービスプラットフォームを構築しています：将来の教育の新しい生態学の力を与える

近年、人工知能技術は急速に発展しており、徐々にあらゆる人生に浸透しています。社会開発の重要な基礎として、教育の分野は当然、AIテクノロジーの適用のためのホットトピックになりました。中国の経済と教育における強力な州として、Zhejiang州は最近、教育のデジタル変革を促進し、教育の公平性と品質を向上させることを目的とした人工知能教育の公共サービスプラットフォームを構築することを発表しました。以下は、背景、プラットフォーム機能、予想される影響などの側面からの詳細な分析を実施します。

1。プロジェクトの背景と重要性

Z江省教育省は、多くのテクノロジー企業とともに、2024年までに州全体をカバーする人工知能教育の公共サービスプラットフォームを構築する予定です。このプラットフォームは、AIテクノロジーリソースを統合して、学校、教師、生徒、保護者にインテリジェントな教育サービスを提供します。この措置は、国家の「教育デジタル化戦略的行動」の呼びかけに対応し、「デジタル教育デモンストレーションゾーン」を構築するためのZ江省の重要なステップでもあります。

2。プラットフォームコア機能とデータサポート

このプラットフォームは、「教育、管理、評価、およびリソース」の4つのコアシナリオに関する次のサービスを提供します。

計画によれば、プラットフォームは3つの段階で宣伝されます。

3。テクノロジーのハイライトとイノベーション

プラットフォームは、多くの最先端のAIテクノロジーを採用します。

1。マルチモーダル学習分析：音声認識、表現認識、その他のテクノロジーを通じて、生徒の学習ステータスをリアルタイムで監視します。

2。ナレッジグラフ構造：知識ポイントの正確な推奨事項を実現するために、規律の知識ネットワークを確立します。

3。仮想教師アシスタント：生徒の質問に答え、7×24時間で質問に答えます。

4。期待される給付分析

パイロットデータの予測によると、プラットフォームは使用された後に大きな利点をもたらします。

5。課題と応答

幅広い見通しにもかかわらず、プラットフォームの構築は依然として多くの課題に直面しています。

1。データセキュリティ：学生のプライバシー保護が重要であり、プラットフォームはブロックチェーンテクノロジーを使用してデータセキュリティを確保します。

2。デジタル格差：開発されていないエリアの場合、ハードウェアサポートと教師のトレーニングが提供されます。

3。技術倫理：AI教育アプリケーション倫理委員会を設立して、テクノロジーの使用境界を標準化します。

6。専門家の意見

Zhijiang大学教育学部のLi教授は、「このプラットフォームは教育の生態学を再構築するが、技術の疎外を回避し、教育の人道的な温度を維持することに注意を払うべきだ」と述べた。 Alibaba Cloudの教育産業責任者であるWang氏は、「これは教育のデジタル化を促進する政府の協力のモデルケースです」と考えています。

結論

Z江省の人工知能教育公共サービスプラットフォームの建設は、教育的情報化の​​新しい段階の参入を示しています。 AIテクノロジーと教育の深い統合を通じて、適性に従って学生に教えることの千年の教育的理想を実現し、全国の教育のデジタル変革のための「Zhijiangソリューション」を提供することが期待されています。将来、技術の革新と教育の本質のバランスを取る方法は、実際に継続的に調査する必要があります。